中小學圖書館(室)管理人員崗位職責
2025年04月22日 10:11
來源：曲陽一中
中小學圖書館(室)管理人員崗位職責
一、遵守各項規章制度，認真履行崗位職責。
二、根據學校發展目標，制定圖書館發展規劃。
三、熟練掌握圖書管理業務，嚴格按照有關規定完成書刊資料采編、典藏、閱覽、流通、宣傳推薦服務和讀者教育工作。
四、根據學校教育教學需要，統籌紙質資源、數字資源和其他載體資源，關注文獻信息資源結構和可持續發展，制定圖書配備與其他館藏文獻信息建設發展規劃并加以實施。建立完善增新剔舊制度，圖書館藏書量不得低于《中小學圖書館(室)藏書量》規定標準。
五、建立健全資產賬目和管理制度，做好各類統計、清點與記錄工作，妥善保存檔案資料。建立書刊總括登錄和個別登錄兩種賬目，做到賬賬相符、賬物相符。
六、按照《中國圖書館分類法》做好各類型文獻的分類工作，遵循《普通圖書著錄規則》做好圖書著錄工作，遵循《中文圖書機讀目錄格式》做好計算機編目工作。分編工作要做到歸類正確、反映充分、前后一致、方便檢索。規范完成查重、蓋藏書章、加工給號、著錄、貼書標、典藏等工作。
七、建立明確的館藏圖書排架體系，做好書刊排架、整架。及時進行書刊的修補、裝訂、注銷、剔除等工作。新書及時上架。及時清理和封存不適宜圖書。
八、期刊要做好登記、分編、流通、閱覽等工作，期刊著錄遵循《連續出版物著錄規則》。過刊可裝訂成冊，進行分編、流通。
九、做好圖書的閱覽、外借、宣傳推薦等服務工作。按規定時間開館，嚴格執行借閱制度，及時解決問題，糾正違規行為。
十、做好讀者服務工作，積極為學校教育教學工作和師生成長提供服務。積極開展圖書推薦、新書介紹和導讀工作，指導讀者正確利用各類文獻資源，掌握檢索與利用文獻信息的知識與技能;積極開展豐富多彩的閱讀活動，加強閱讀指導和讀者教育工作，培養學生的閱讀興趣和閱讀習慣，促進學生德智體美勞全面發展。
十一、建立健全學校文獻信息和服務體系，加強數字資源建設，實現圖書館借閱一體化、查詢網絡化和管理自動化。
十二、積極參與學校的校本資源開發和建設。
十三、保持良好的閱讀環境，做好防火、防盜、防塵、防曬、防蟲、防潮等工作。
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