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中學生學習壓力解決策略

2009年10月30日 10:18
來源:本站原創

 

 

中學生學習壓力解決策略

 

 

隨著生活節奏的加快,競爭的加劇,人所面臨的精神壓力也越來越大。如何應付這些壓力,保持個體的情緒健康,更好地面對生活、學習和工作的挑戰,是一個現代人人生道路上的重大問題。    

中學生的壓力源主要來自于學習、父母、老師和同伴、環境、自我發展和時間六方面,其中學習壓力是中學生的主要壓力源。

 如何培養積極的學習心態 

(1) 自信心培養: 進入青年期后,由于自我意識的高漲,出現了自我的分裂。為此,要善于正確認識自我和評價自我,提高克服自卑感的能力,進行積極的自我暗示,自我鼓勵,相信事在人為,善于正確對待自我并運用適當的方法將自我完善經常化。情緒調控和挫折應付能力輔導 美國教育心理學家珍妮特沃斯指出:沒有一種內心的安全感,有效學習不可能發生。經常保持一種愉快、和諧、寧靜和相對穩定的積極情緒,是學生心理健康發展和有效學習的保障。

(2) 從以下三個方面對學生進行輔導

a. 讓學生擺正競爭的心理,既對自己有較高的要求,有不要對分數與名次患得患失,既為自己設定更高的目標,又要對自己實事求是的評價。只要每次有進步,你就是勝者。

b.  指導學生尋求最佳對策。包括:迅速適應刺眼和昏暗,理解挫折和不幸;鼓勵學生打破現狀重新選擇;提倡和自己攀比,和昨天賽跑;改變不良性格,積極地進行情緒自控,正確認識心理壓力,調適心態。

(3)進一步進行學習能力培養。世界各地具有創意的教育家已逐漸認識到,人類智慧的延伸及學習的能力,將成為這個時代以及未來生活工作的主流,學習被稱為通向21 世紀的個人護照。因此,進一步發展學生終身學習能力,對于學生迅速適應高校學習,全面發展自己至關重要。人際適應能力輔導 社會交往是中學生的合理需要,和諧的人際關系有利于他們身心健康。

4)出現問題怎么辦試著自己解決:學校心理咨詢;心理咨詢或治療專業機構。你改變不了環境,但你可以改變自己;你改變不了事實,但你可以改變態度。 你改變不了過去,但你可以改變現在; 你不能控制他人,但你可以掌握自己; 你不能預知明天,但你可以把握今天; 你不能樣樣順利,但你可以事事盡心;你不能左右天氣,但你可以改變心情; 你不能選擇容貌,但你可以展現笑容; 你不能延伸生命的長度,但你可以決定生命的寬度;換一副眼鏡看世界,我們就會少些憂愁與煩惱,多些開心和快樂!

 

 

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